第51章 教材，卫生，大学，未来，等级（1/2）

（本故事纯属虚构）

教育，定个最低标准，识字，会基本的算数。

“第二，教材问题，我看了，目前除了凌霄市这里教材统一，其它地方建立的学校，大多还沿用大周的书院书籍。

这些书籍，当然是优秀的，这是几百年上千年的文化底蕴。

但是，并不适合我们大乾帝国。

我们大乾帝国要通过教材宣扬一种主义，那就是爱国主义。

要潜移默化，要有向心力，不能我们统一中原，到最后百姓还在怀念大周。

具体的教材要求，我只说一下小学的。

要将常用的字，整理出来，常用的数字，加减乘除，还有，大乾帝国的疆域等。

要简单，实用。”

关于小学的教材，一般的学校，就是认个字，算个数，知道大乾帝国大概的疆域，就行。

关于，爱国主义，军国主义，这都要安插进去。

宣传部，会盯着，教材，这是最好的宣传阵地。

至于怎么看到效果，考试呗，月考，期中，期末，升学。

这都是小操作。

“第三，卫生改革。

这个所谓的卫生改革，其实是可以从小抓起的。

就像以前，不注重个人卫生，不注重环境卫生，不注重食品卫生。

这些，都可以从小培养，可以纳入教育体系中。

还有，军医们不都说了嘛，体魄强健后，得病就少。

那就干脆一点，每年学生都要进行一段时间的军训。

具体时间，你们讨论，原则上不低于一个月。”

张涛接着说道：

“卫生改革，除了军队医院之外，我们要有州立医院，市医院等等。

最小的村级行政单位要有村卫生院，宁缺毋滥。

一些常备的药品，使用量大的药品，要有制药厂，要有研究等等。”

张涛对于这些是抱有期望的。

“下面就不单独说了，我就着重讨论一下大学的问题。